Resultados: 5

O marco histórico da criação da enfermagem na universidade castelo branco

Nursing (Ed. bras., Impr.); 22 (257), 2019
Objetivo: Descrever o processo de criação do Curso de Enfermagem na Universidade Castelo Branco. Método: A pesquisa tratou-se de um estudo histórico de 2003 a 2018 com uma abordagem qualitativa descritiva, utilizando como fontes primárias, entrevista e documentos pertencentes ao acervo do Curso de E...

Educação em saúde promovendo a alimentação saudável: um relato de experiência

Nursing (Ed. bras., Impr.); 20 (234), 2017
O objetivo do estudo foi contribuir para o conhecimento de crianças quanto a uma alimentação adequada. Trata-se deum estudo transversal com abordagem qualitativa, no qual utilizou-se atividades educacionais no âmbito escolar, através de um relatode experiência. A pesquisa foi realizada pelos alunos...

Panorama do estresse de professores da Escola de Ciências da Saúde e do Meio Ambiente de uma universidade da Zona Oeste do Rio de Janeiro

Nursing (Ed. bras., Impr.); 19 (223), 2016
O objetivo é descrever o perfil de professores Universitários da Escola de Ciências da Saúde e do Meio Ambiente(ECSMA) de uma Universidade da Zona Oeste do Rio de Janeiro, a cerca do estresse e doenças correlacionadas. Trata-se de um estudo exploratório-descritivo, com abordagem qualitativa e quant...

A família da criança soropositiva: um estudo de representações sociais de enfermeiros

Rev. eletrônica enferm; 14 (3), 2012
A soropositividade e o desenvolvimento da Síndrome da Imunodeficiência Adquirida - AIDS - na criança pode promover sérios danos à estrutura familiar. Este trabalho objetiva analisar as representações sociais de enfermeiros acerca da família da criança soropositiva. Trata-se de um estudo qualitat...

As representações sociais de enfermeiros sobre a criança soropositiva para HIV: interface com o cuidar

Rev. enferm. UERJ; 19 (1), 2011
Este estudo objetivou analisar as representações sociais de enfermeiros acerca da criança soropositiva para o HIV a partir das relações estabelecidas entre os profissionais e a criança. Estudo qualitativo fundamentado nas Representações Sociais. Os dados foram coletados através de entrevista sem...